Memória Numérica

A memória numérica é o atributo de a consciência registrar, reter, conservar, guardar, evocar, recordar e resgatar expressão constituída de números.

No teste de avaliação pessoal, na escala de 1 a 5, em qual nível você, leitor ou leitora, se encontra, considerando o desempenho mnemônico numérico? Já pensou em usar técnicas mnemônicas para aumentar a eficiência da memória numérica?

      MEMÓRIA NUMÉRICA
                               (HOLOMNEMONICOLOGIA)


                                          I. Conformática

         Definologia. A memória numérica é o atributo de a consciência registrar, reter, conservar, guardar, evocar, recordar e resgatar expressão constituída de números.
         Tematologia. Tema central neutro.
         Etimologia. O termo memória vem do idioma Latim, memoria, “memória”, de menor, “aquele que se recorda”. Apareceu no Século XIII. A palavra número procede do idioma Latim, numerus, “número”. Surgiu no Século XIV. O vocábulo numérico apareceu no Século XVII.
         Sinonimologia: 1. Memória algarísmica; memória numeral. 2. Rememoração numeral; rememoração numérica. 3. Lembrança numeral; lembrança numérica. 4. Reminiscência numeral; reminiscência numérica. 5. Memória aritmética.
         Neologia. As duas expressões compostas megamemória numérica e minimemória numérica são neologismo técnicos da Holomnemonicologia.
         Antonimologia: 1. Hipermnésia numérica. 2. Hipomnésia aritmética. 3. Desmemória numérica. 4. Oblívio numérico. 5. Lapso numérico. 6. Obliteração numérica. 7. Perda de memória algarísmica. 8. Deslembrança algarísmica.
         Estrangeirismologia: o aide-mémoire; a atenção ao lapsus memoriae; o tratamento dos deficits mnemônicos; a profilaxia contra o breakdown mnemônico; os mnemonics games; o acesso à memória long-term; o smartphone, o tablet e o notebook como extensão da memória.
         Atributologia: predomínio das faculdades mentais, especificamente do autodiscernimento quanto à mnemotécnica numérica.
         Megapensenologia. Eis 5 megapensenes trivocabulares relativos ao tema: – Quem memoriza lembra. Quem armazena recupera. Temos várias memórias. Desconfiemos da memória. Número: símbolo matemático.


                                            II. Fatuística

         Pensenologia: o holopensene pessoal da Holomnemonicologia; o holopensene pessoal dos resgates mnemônicos numéricos; os lapsopensenes; a lapsopensenidade; os mnemopensenes; a mnenopensenidade; os retropensenes; a retropensenidade; os grafopensenes; a grafopensenidade.
         Fatologia: a memória numérica; a facilidade na criação de vincos mnemônicos numéricos; o uso da memória numérica no dia a dia; a memória “intuitiva” numérica; o hemisfério esquerdo do cérebro sendo o responsável pela lógica e operações numéricas; o ato de fazer cálculos de cabeça; a confiança no cérebro quanto à gravação de números; a calculadora moderna como extensão da memória algarísmica; o uso frequente da calculadora gerando declínio da memória aritmética pessoal; o mergulho no esquecimento numeral; o número escrito na areia; o número colocado no rol do esquecimento; os números no limbo; a memória cheia de algarismos; a recordação de datas comemorativas e aniversários; os jogos mnemônicos; o ensino mnemônico; o ato de contar números; o bom raciocínio matemático; o mau raciocínio matemático; o ato de “gravar os número de cabeça”; a lembrança dos números de telefone; a dificuldade da lembrança do número de telefone ouvido pela primeira vez; a memorização de número grande; a enumeração de 16.110 dígitos do número pi, sem nenhuma margem de erro, em duas horas e 54 minutos, por Matheus Norberto de Moraes (1983–); o recorde de melhor memória numérica do Brasil, conquistado pelo professor José Cláudio Luvizzotti (1980–), memorizando 200 dígitos em 17 minutos e 21 segundos com aproveitamento de 98,5% de acerto; o jogo sudoku enquanto lazer e exercício para o cérebro; a memorização e recuperação de expressão numérica; a conservação e a lembrança da expressão algarísmica; o bom sono reparador para manter a memória em bom estado; os alimentos adequados para a boa memória.
          Parafatologia: a autovivência do estado vibracional (EV) profilático; a lembrança numérica extrafísica; a sinalética energética e parapsíquica pessoal; o amparador extrafísico do professor de matemática; a resolução de exercício de Física após projeção consciente (PC); o número servindo de senha para a retrocognição.


                                          III. Detalhismo

          Sinergismologia: o sinergismo holomemória–memória cerebral; o sinergismo ginástica cerebral–cognição; o sinergismo memória aritmética–desempenho na matemática; a ausência parcial ou total do autossinergismo cognitivo provocada pelo acidente vascular cerebral (AVC); o sinergismo estado vibracional–scandisk holomnemônico.
          Principiologia: o princípio da consolidação da informação numérica; o princípio da retenção pela persistência; o princípio de escrever para não esquecer; o princípio da incerteza; o princípio da proporcionalidade; o ensino do princípio de Pascal nas escolas de ensino médio.
          Codigologia: o código pessoal de Cosmoética (CPC); o uso do código Modify Util Not Guessed Easily (MUNGE) para criação de senhas seguras.
          Teoriologia: a teoria dos números; a teoria dos conjuntos; a teoria matemática; a teoria da Enumerologia; a teoria da falsa memória; a teoria da persistência; a teoria dos jogos.
          Tecnologia: a técnica do exercício da memória; a técnica da retenção numérica pela visualização repetitiva dos algarismos; as técnicas avançadas de memorização; as técnicas mnemônicas; a técnica de quanto mais inteligível é o objeto, mais facilmente é retido na memória; as técnicas de potencialização da memória.
          Voluntariologia: o voluntariado do Instituto Cognopolitano de Geografia e Estatística (ICGE); os voluntários da equipe de fichamento do Holociclo; o voluntariado no setor financeiro das Instituições Conscienciocêntricas (ICs); o trabalho voluntário de arquitetos na Comunidade Conscienciológica Cosmoética Internacional (CCCI); o voluntariado conscienciológico na área de Informática; o voluntário geronte na CCCI.
          Laboratoriologia: o laboratório conscienciológico da Mentalsomatologia; a manutenção do cérebro ativo no laboratório conscienciológico da vida cotidiana; o laboratório conscienciológico da Pensenologia.
          Colegiologia: o Colégio Invisível da Mnemossomatologia; o Colégio Invisível da Mentalsomatologia; o Colégio Invisível da Longevologia; o Colégio Invisível da Infocomunicologia; o Colégio Invisível da Neuroconscienciologia.
          Efeitologia: o efeito do uso de antioxidantes na dieta alimentar na prevenção do mal de Alzheimer; o efeito do treino musical sobre a memória operacional e a cognição numérica de crianças com discalculia; os efeitos mnemônicos da automotivação.
          Neossinapsologia: a ampliação das sinapses mnemônicas; a ausência de neossinapses matemáticas para realizar cálculo numérico; a aquisição de neossinapses da linguagem de programação na construção algorítmica de softwares; a desativação das retrossinapses ultrapassadas.
          Ciclologia: a memorização numérica por meio do ciclo leitura-repetição-memorização; o ciclo do uso e descarte informativo; o ciclo da memória.
          Enumerologia: a memória registrada; a memória visual; a memória auditiva; a memória tátil; a memória de curto prazo; a memória de longo prazo; a memória resgatada.
          Binomiologia: o binômio carga emocional–fixação mnemônica; o binômio tentativa-acerto; o binômio enumeração geral–memória pessoal.
          Interaciologia: a interação percepção-atenção-memória; a interação memória de curto prazo–memória de longo prazo; a interação objeto-memória.
          Crescendologia: o crescendo detalhismo-memória; a eliminação da automanifestação do crescendo ansiedade-afobação-distração-hipomnésia-esquecimentos.
           Trinomiologia: o trinômio ler-repetir-memorizar; o trinômio número-numeral-algarismo; o trinômio neurônios-sinapses-neurotransmissores; o trinômio exercícios físicos–alimentação salutar–função cognitiva saudável.
           Polinomiologia: a autolucidez intelectual no desvelo pelo polinômio atenção-concentração-cognição-memória; o polinômio percepção-cognição-intelecção-memória.
           Antagonismologia: o antagonismo lembrança / esquecimento; o antagonismo memória de elefante / branco mental; o antagonismo memórias sadias / memórias traumáticas.
           Paradoxologia: o paradoxo idade avançada–memória excepcional.
           Politicologia: o método de pontuação na democracia pura; a contagem de votos nas eleições políticas; a mnemocracia; a raciocinocracia; a gerontocracia; a hipomnésia eleitoral sustentando a omissão política.
           Legislogia: a lei do maior esforço na manutenção da memória numérica sadia; as leis da Matemática; as leis da Neurociência.
           Filiologia: a neofilia; a memoriofilia; a cogniciofilia; a logicofilia; a dietofilia; a cerebrofilia; a raciocinofilia.
           Fobiologia: a matematicofobia.
           Sindromologia: a síndrome de Asperger; a síndrome de aprosexia; a síndrome do X frágil; a síndrome de Prader-Willi.
           Maniologia: a ludomania; a mania da revisão numérica; a mania de usar senha única.
           Mitologia: o mito de Mnemósine (deusa grega da memória); o estudo dos mitos relacionados à estrutura e funções cerebrais (Neuromitologia); o mito da exatidão da Matemática; o mito da incapacidade de aprender; o mito de quem pensa muito esquenta a cabeça e enfraquece o cérebro; o mito de a capacidade para a matemática ser sempre inata; o mito de os homens terem o cérebro mais preparado para a matemática se comparado ao das mulheres.
           Holotecologia: a mnemoteca; a cerebroteca; a cognoteca; a dietoteca; a farmacoteca; a gerontoteca; a midiateca; a ludoteca.
           Interdisciplinologia: a Holomnemonicologia; a Cogniciologia; a Cerebrologia; a Neurocienciologia; a Conviviologia; a Cosmoeticologia; a Deficienciologia; a Dieteticologia; a Diagnosticologia; a Farmacologia; a Gerontologia; a Infocomunicologia; a Matematicologia.


                                           IV. Perfilologia

           Elencologia: a conscin lúcida; a isca humana lúcida; o ser desperto; o ser interassistencial; a conscin enciclopedista; a conscin eletronótica; a conscin educadora da área das Ciências Exatas; a conscin calculista; a conscin de boa memória numérica.
           Masculinologia: o professor de Matemática; o neurocientista; o numerólogo; o economista; o arquiteto; o engenheiro; o administrador; o contador; o geologista; o agronomista; o analista de sistemas; o programador de softwares; o acoplamentista; o agente retrocognitor; o arquivista; o geronte; o amparador intrafísico; o amparador extrafísico; o intermissivista; o cognopolita; o inversor; o reciclante; o projetor consciente; o voluntário; o mnemonista algarísmico; o leitor mnemônico; o agente mnemônico; o desmemoriado numeral.
           Femininologia: a professora de Matemática; a neurocientista; a numeróloga; a economista; a arquiteta; a engenheira; a administradora; a contadora; a geologista; a agronomista; a analista de sistemas; a programadora de softwares; a acoplamentista; a agente retrocognitora; a arquivista; a geronte; a amparadora intrafísica; a amparadora extrafísica; a intermissivista; a cognopolita; a inversora; a reciclante; a projetora consciente; a voluntária; a mnemonista algarísmica; a leitora mnemônica; a agente mnemônica; a desmemoriada numeral.
           Hominologia: o Homo sapiens retrocognitor; o Homo sapiens amparator; o Homo sapiens holomnemonicus; o Homo sapiens calculator; o Homo sapiens enumerator; o Homo sapiens cognitivus; o Homo sapiens neuroscientificus.


                                        V. Argumentologia

          Exemplologia: minimemória numérica = aquela incapaz de permitir desenvolver os raciocínios aritméticos sem auxílio de registros escritos; maximemória numérica = aquela extraordinária, capaz de permitir soluções aritméticas avançadas, sem auxílio de registro escrito.
          Culturologia: a cultura da alimentação ideal para o cérebro; a cultura da atividade física para oxigenar o cérebro; a cultura da atualização cognitiva; a cultura da prática dos jogos de memória para a longevidade humana; a cultura da valorização mnemônica; a cultura da Neurociência; o hábito do calendário de eventos culturais.
          Taxologia. Sob a perspectiva da Mnemonicologia, as senhas utilizadas no cotidiano demonstram a aplicação da memória numérica, ao modo dos 11 exemplos, em ordem alfabética:
          01. Senha de acesso à conta bancária virtual.
          02. Senha de acesso à conta de e-mail (correio eletrônico).
          03. Senha de acesso à Internet.
          04. Senha de acesso à Intranet.
          05. Senha de acesso ao computador.
          06. Senha de acesso ao smartphone.
          07. Senha de acesso a sites de e-commerce (comércio eletrônico).
          08. Senha de acesso a sites por usuário restrito.
          09. Senha de acesso às redes sociais.
          10. Senha de cartão de crédito.
          11. Senha de cartão de débito.
          Tipologia. Do ponto de vista da Mnemossomatologia, eis duas maneiras básicas de construção de senhas:
          1. Senha alfanumérica: constituída por letras e / ou algarismos e / ou caracteres especiais, (a ideal, formada pelos 3 caracteres).
          2. Senha numérica: formada somente por algarismos (a evitável, quando possível).
          Transdisciplinologia. Sob a ótica da Matematicologia, eis, por exemplo, na ordem alfabética, 26 áreas do conhecimento humano nas quais o uso da habilidade numérica se faz necessário:
          01. Administração.
          02. Agronomia.
          03. Arquitetura.
          04. Astronomia.
          05. Biblioteconomia.
          06. Biologia.
          07. Contabilidade.
          08. Direito.
          09. Economia.
          10. Enfermagem.
          11. Engenharia.
          12. Estatística.
          13. Geografia.
          14. Geologia.
          15. Informática.
          16. Jornalismo.
          17. Matemática.
          18. Medicina.
          19. Medicina Veterinária.
            20.   Meteorologia.
            21.   Música.
            22.   Nutrição.
            23.   Odontologia.
            24.   Psicologia.
            25.   Química.
            26.   Zoologia.


                                                       VI. Acabativa

            Remissiologia. Pelos critérios da Mentalsomatologia, eis, por exemplo, na ordem alfabética, 15 verbetes da Enciclopédia da Conscienciologia, e respectivas especialidades e temas centrais, evidenciando relação estreita com a memória numérica, indicados para a expansão das abordagens detalhistas, mais exaustivas, dos pesquisadores, mulheres e homens interessados:
            01. Atenção cognitiva: Neuroconscienciologia; Neutro.
            02. Autodiscernimento alimentar: Mentalsomatologia; Homeostático.
            03. Conscin tricerebral: Cerebrologia; Neutro.
            04. Estética numérica: Matematicologia; Neutro.
            05. Exercitação neuronal: Mentalsomatologia; Homeostático.
            06. Higiene mnemônica: Mnemotecnologia; Homeostático.
            07. Holomnemônica: Mnemossomatologia; Homeostático.
            08. Infocomunicação dispersiva: Infocomunicologia; Nosográfico.
            09. Linguajar matemático: Comunicologia; Neutro.
            10. Lixo mnemônico: Holomnemônica; Neutro.
            11. Memória básica: Holomnemônica; Neutro.
            12. Potencializador da memória: Mnemossomatologia; Homeostático.
            13. Saúde física: Autoconscienciometrologia; Homeostático.
            14. Suporte mnemônico: Mnemossomatologia; Neutro.
            15. Turno intelectual: Mentalsomatologia; Homeostático.
    A MEMÓRIA NUMÉRICA É DEMONSTRADA PELO NÍVEL
  DE LEMBRANÇAS DOS NÚMEROS E SENHAS UTILIZADAS
  NAS ATIVIDADES DIUTURNAS, A QUAL PODE SER QUALIFICADA PELA APLICAÇÃO DE TÉCNICAS MNEMÔNICAS.
            Questionologia. No teste de avaliação pessoal, na escala de 1 a 5, em qual nível você, leitor ou leitora, se encontra, considerando o desempenho mnemônico numérico? Já pensou em usar técnicas mnemônicas para aumentar a eficiência da memória numérica?
            Bibliografia Específica:
            1. Brothers, Joice D.; Eagan, P. F. Edward; Como Desenvolver a Memória: Método Revolucionário para Aprimorar a Memória em 10 Dias (10 Days to a Successfull Memory); trad. Ronaldo Sérgio de Biasi; 260 p.; 17 caps.; 17 citações; 59 enus.; 56 fotos; 5 ilus.; 4 tabs.; 21 x 13,5 cm; br.; 18ª Ed.; Record; Rio de Janeiro, RJ; 1994; páginas 33, 34, 147 a 149 e 211 a 213.
            2. Robbins, John; Saudável aos 100 Anos: Como Aumentar radicalmente sua Qualidade de Vida em Qualquer Idade (Healthy at 100); revisores Joana Milli, Héllen Dutra e Rita Godoy; trad. Bruno Casotti; 324 p.; 5 seções; 18 caps.; 18 citações; 1 E-mail; 39 enus.; 1 microbiografia; 4 tabs.; 2 websites; 1 nota; 376 refs.; 23 x 16 cm; br.; Editora Objetiva; Rio de Janeiro, RJ; 2009; páginas 95 a 113 e 188 a 198.
            3. Taylor, Jill Bolte; A Cientista que curou seu Próprio Cérebro: O Relato da Neurocientista que viu a Morte de perto, reprogramou sua Mente e ensina o que você também pode Fazer (My Stroke Insight: A Brain Scientists Personal Journey); revisora Márcia Duarte; trad. Débora da Silva Guimarães Isidora; 224 p.; 20 caps.; 1 microbiografia; 3 websites; 1 apênd.; 21 x 13,5 cm; br.; Ediouro; Rio de Janeiro, RJ; 2006; páginas 94 a 112.
             4. Vieira, Waldo; Homo sapiens reurbanisatus; revisores Equipe de Revisores do Holociclo; 1.584 p.; 24 seções; 479 caps.; 139 abrevs.; 12 E-mails; 597 enus.; 413 estrangeirismos; 1 foto; 40 ilus.; 1 microbiografia; 25 tabs.; 4 websites; glos. 241 termos; 3 infográficos; 102 filmes; 7.663 refs.; alf.; geo.; ono.; 29 x 21 x 7 cm; enc.; Ed. Princeps; Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia (CEAEC); Foz do Iguaçu, PR; 2003; páginas 116, 268, 333 e 1.108.
             5. Idem; Manual dos Megapensenes Trivocabulares; revisores Adriana Lopres; Antonio Pitaguari; & Lourdes Pinheiro; 378 p.; 3 seções; 49 citações; 85 elementos linguísticos; 18 E-mails; 110 enus.; 200 fórmulas; 2 fotos; 14 ilus.; 1 microbiografia; 2 pontoações; 1 técnica; 4.672 temas; 53 variáveis; 1 verbete enciclopédico; 16 websites; glos. 12.576 termos (megapensenes trivocabulares); 9 refs.; 1 anexo; 27,5 x 21 cm; enc.; Associação Internacional Editares; Foz do Iguaçu, PR; 2009; página 245 e 259.
             Webgrafia Específica:
             1. Ballone, G, J.: Neuro Transmissão Transcraniana; Artigo; 1 enu.; 1 foto; 1 ilus.; 8 siglas; 10 refs.; 1 webgrafia; disponível em: <http://www.psiqweb.med.br/site/?area=NO/LerNoticia&idNoticia=354>; acesso em: 18.09.14.
             2. Croisile, Bernard; Como nossa Memória funciona; Artigo; Seção: Neurociência; 17.11.10; 21h39; 3 enus.; 1 ilus.; disponível em: <http://www.cerebromelhor.com.br/blog/template_permalink.asp?id=121>; acesso em: 02/10/2014.
             3. Kleina, Milton; Como Criar Senhas Seguras com Código Munge; Dissertação de Mestrado; 10.07.11; 00h02; 3 fotos; 1 ilus.; disponível em: <http://www.tecmundo.com.br/senha/11363-como-criar-senhas-seguras-com-codi gos-munge.htm>; acesso em: 30.09.14.
             4. Rank Brasil; Matheus Norberto de Moraes tem a maior Memorização de Dígitos do PI; Reportagem; 09.09.09; 1 enu.; 2 fotos; disponível em: <http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materiais/04Ed/MatheusNorberto_De_ Moraes_Tem_A_Maior_Memorizacao_De_digitos_Do_Pi>; acesso em: 23.09.14.
             5. Idem; Melhor Memória do Brasil em Números; Reportagem; 07.02.09; 1 foto; 1 tab. 1 vídeo; disponível em: <http://www.rankbrasil.com.br/Recordes/Materias/0If9/Melhor_Memoria_Do_Brasil_Em_Numeros>; acesso em: 23.09.14.
             6. Rodriguez, Rita de Cassia Morem Cossio; Interculturalidade com o Universo Autista (Síndrome de Asperger) e o Estranhamento Docente; Tese de Doutorado; disponível em: <http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183 /8589>; acesso em: 20.09.14.
             7. Rosso, Telma Regina França; Contagem Numérica e Recuperação de Fatos Aditivos em Estudos com Síndrome do X-frágil e de Prader-Willi; Artigo; disponível em: <http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/49413>; acesso em: 20.09.14.
                                                                                                                      G. D.